研究会・シンポジウム [教育工学研究会2025@東京グランパークタワー:B4]
こんにちは。NISLab所属B4の川本です。今回は、1月11日に開催された教育工学会で「複数児童のプログラミングレッスンにおける自発的行動獲得に向けた表情の分析」について発表しました。その発表内容と当日の様子を共有します。研究会の聴講には、...
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